HUBUNGAN SELF MANAGEMENT DAN PERILAKU HEDONISME REMAJA
DOI:
https://doi.org/10.64998/jcs.v2i1.40Keywords:
kontrol diri, hedonisme, remaja, siswa SMAAbstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena bahwa terdapat remaja yang memiliki kontrol diri rendah dan hedonisme tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan kontrol diri remaja, (2) mendeskripsikan perilaku hedonistik remaja, (3) mengkaji hubungan antara kontrol diri dengan perilaku hedonistik remaja. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif korelasional. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 1906 remaja SMA di kota Bima yang terdaftar pada tahun 2024 dengan sampel sebanyak 230 orang. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data penelitian adalah angket dengan pilihan jawaban menggunakan model skala likert. Analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif persentase dan menggunakan teknik Pearson Product Moment dengan bantuan program SPSS For Windows 20.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) self management Remaja berada dalam kategori rendah. (2) perilaku hedonistik Remaja berada dalam kategori sedang, dan (3) terdapat hubungan negatif yang signifikan antara self management dan perilaku hedonistik Remaja . Berdasarkan temuan penelitian, sangat disarankan agar Remaja meningkatkan self management dan melakukan kegiatan yang positif dan produktif, serta menghindari perilaku hedonistik.
References
Alizamar (2012). Model Pendekatan Kelompok dalam Pengembangan Kegiatan Belajar Remaja. Disertasi (tidak diterbitkan). Bima: FIP UNP.
Citra Putri Intani, & Ifdil Ifdil (2018). Hubungan Kontrol Diri dengan Prestasi Belajar Remaja . Jurnal EDUCATIO Jurnal Pendidikan Indonesia.Volume 4 Nomor 2, , Hlm 65-70.
Fachrurrozi, Firman, & Indra Ibrahim (2018). Hubungan Kontrol Diri dengan Disiplin Remaja Dalam Belajar. Jurnal Neo Konseling, Vol 1 No 1 .
Ghufron, MN, & Risnawita, RS (2011). Teori-teori Psikologi. Yogyakarta: Ruzzz Media.
Hasibuan, MF, Firman & Ahmad.R (2016). Efektivitas Layanan Informasi dengan Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching and Learning dalam Mengurangi Sikap Remaja terhadap Gaya Hidup Hedonisme. JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)V olume 2 Nomor 1, 2016, hlm 1-11.
Intani, CP, & Ifdil, I. (2018). Hubungan Kontrol Diri dengan Prestasi Belajar Remaja SMA Bima. Jurnal PENDIDIKAN: Jurnal Pendidikan Indonesia, 4(2), 1–7.
Megawati Silvia Putri, Daharnis & Zikra (2017). Hubungan Kontrol Diri dengan Perilaku Membolos Remaja. Konselor Jilid 6 Nomor 1, hlm.1-5.
Nur Asiah, Taufik, & Firman. (2018). HubunganSelf managementdengan Kecenderungan Narsistik Remaja Pengguna Jejaring SosialInstagramdi SMP Negeri 2 Bima. Jurnal Neo Konseling, Vol 1 No 1.
Prayitno (2012). Jenis Layanan dan Kegiatan Pendukung. Bima : UNP.
Prayitno & Amti, E. (2013). Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling. Jakarta : Rineka Cipta.
Puspita, M., Erlamsyah & Syahniar. (2013). Hubungan Antar Perlakuan Orangtua Dengan Kontrol Diri Remaja Di Sekolah. Konselor Jurnal Ilmiah Konseling Volume 1 Nomor 1 Hlm. 330-337.
Putri, YE, Daharnis, D., & Marjohan, M. (2018). Kontrol Diri Remaja dalam Menggunakan Internet. Konselor Volume 7 Nomor 3.
Romarta Fitri Yana, Firman, & Yeni Karnali. (2015). Efektivitas Layanan Informasi Dengan MetodePemecahan MasalahTerhadap Peningkatan Kontrol Diri Remaja. KONSELOR | Jurnal Ilmiah Konseling Volume Nomor Desember 2015.
Roni Ariyanto, Netrawati, Yusri. (2020). Hubungan Self Control Dengan Prokrastinasi Akademik dalam Pengaturan Skripsi. Jurnal Neo Konseling, Vol 1 No. 2. hlm.1-7.
Sarlina, RD (2016). Hubungan Konsep Diri dengan Kecenderungan Gaya Hidup Hedonis pada Remaja Klub Mobil Violet Auto Female Dikota Purwokerto. Skripsi: tidak diterbitkan.
Syilvina Sari, Yusri, & Azrul Said. (2017). Kontrol Diri Remaja dalam Belajar dan Persepsi Remaja menuju Upaya Guru BK untuk Meningkatkan Kontrol Diri. Jurnal Penelitian Guru Indonesia - JPGI (2017) Vol 2 No 1
Thalib, SB (2010). Psikologi Pendidikan Berbasis Analisis Empiris Aplikatif. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Siti Rokayah, Rudi Haryanto , Rendi Sangata
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
