PENGARUH TOXIC RELATIONSHIP PADA REMAJA
DOI:
https://doi.org/10.64998/jcs.v1i1.7Keywords:
toxic relationship, remaja, kesehatan mental, konselingAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh toxic relationship terhadap mahasiswi di Kota Pekanbaru. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif, dengan 40 responden yang merupakan mahasiswi semester 6–8 yang pernah mengalami hubungan pacaran yang tergolong toxic. Instrumen penelitian disusun berdasarkan empat indikator toxic relationship: kekerasan fisik, psikis, seksual, dan ekonomi. Teknik analisis data menggunakan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel toxic relationship tidak berpengaruh secara signifikan terhadap dampak psikologis yang dialami oleh mahasiswi. Hal ini ditunjukkan oleh nilai signifikansi sebesar 0,893 (> 0,05), serta nilai koefisien regresi sebesar -0,027. Artinya, semakin tinggi tingkat toxic relationship yang dialami, tidak secara langsung menyebabkan peningkatan dampak psikologis yang signifikan. Temuan ini mengindikasikan adanya faktor-faktor lain yang memediasi dampak hubungan toxic, seperti dukungan sosial, kemampuan coping, dan pengalaman konseling. Penelitian ini juga menekankan pentingnya peran konseling dalam membantu individu menghadapi hubungan tidak sehat.
References
Adilla, D., Amalina Putri, D., Diah Nurjunima, A., Harum Majid, P., Naufal Al Fayyaadh, Z., Julia Nadina, A., Syifa Azzahrah, A., Firnanda, S., Ulayya, G., Damayanti, S., Amanda, A., Amelia Sari, T., Destian Ronaldi, A., & Ar Ghina Khansa, F. (2023). Toxic Relationships Among Female Muslim Students In Urban Areas. Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences, 1(3), 149–160. http://jurnal.dokicti.org/index.php/JIPBS/index
Budiyanto, A. (2015). Respons Neurotik Kehidupan Sosial Tokoh Sentral Dalam Novel Boulevard De Clichy (Agonia Cinta Monyet) Karya Remy Sylado: Kajian Psikoanalisis Karen Horney. Jurnal Sastra Indonesia, 7(3), 155–164.
Daeli, J. S., & Santosa, M. (2024). Studi Literatur : Toxic Relationship Perilaku Berpacaran Pada Mahasiswa. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 4(2), 5692–5701.
Dianti, T. M., Karneli, Y., & Mudjiran. (2024). Analisis Teknik-Teknik Cognitive Behavior Therapy Dalam Konseling Analysis of Cognitive Behavior Therapy Techniques in Counseling. KOPENDIK : Jurnal Ilmiah KOPENDIK (Konseling Pendidikan), 3(1), 29–39.
Endo Wijaya Kartika, & Thomas S. Kaihatu. (2010). Analisis Pengaruh Motivasi Kerja Terhadap Kepuasan Kerja (Studi Kasus pada Karyawan Restoran di Pakuwon Food Festival Surabaya). Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan, 12(1), pp.100-112. http://puslit2.petra.ac.id/ejournal/index.php/man/article/view/17993
Ezenwobodo, & Samuel, S. (2022). Psychological Aspects of Toxic Relations. International Journal of Research Publication and Reviews, 04(01), 1806–1812. https://doi.org/10.55248/gengpi.2023.4149
Fitriani, F., Saputri, E. D., Padelah, Y., Septiana, R., & Jihan, Z. (2024). Transformasi toxic relationship dengan pendekatan cognitive behavioral therapy. 3(1), 257–262.
Hermawan, R. (2019). Penerapan Aplikasi Parental Control Screen Time dalam Penggunaan Smartphone bagi Anak-anak. SAP (Susunan Artikel Pendidikan), 4(1). https://doi.org/10.30998/sap.v4i1.4269
Irsyadi, F. Y. Al, Priambadha, A. P., & Kurniawan, Y. I. (2020). Game Edukasi Bahasa Arab untuk Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar Islam Terpadu Nahdlatul Ulama Cepogo. Jurnal Manajemen Informatika (JAMIKA), Volume 10(April), 12. https://doi.org/10.34010/jamika.v10i1
Islam, U., & Fatmawati, N. (2022). 2Toxic Relationship: Rational Emotive Behavior Therapy Sugeng Sejati, Desi Isnaini. 09(2), 166–172.
Maharani, K. D., & Kalifa, A. D. (2024). Pengaruh Toxic Relathionship Pada Remaja Di Indonesia. Multidisiplin Ilmu, 2, 386–390. https://gudangjurnal.com/index.php/gjmi%0AE-ISSN
Nihaya, U., Winata, A. V. P., & Yulianti, T. (2022). Penerimaan Diri Korban Toxic Relationship Dalam Menumbuhkan Kesehatan Mental. GHAIDAN Jurnal Bimbingan Konseling Islam & Kemasyarakatan, 5(2), 48–55. https://doi.org/10.19109/ghaidan.v5i2.10567
Pramesti, R., & Suprastowo, J. (2024). Studi Kasus: Analisis Perilaku Toxic Relationship Pada Mahasiswa. Jurnal Ilmiah Psikologi Insani, 9(1), 62.
Putra, D. A., & Tyas, P. H. P. (2023). Fenomena Toxic Relationship dalam Berpacaran. Journal of Counselling and Personal Development, 5(1), 3. https://e-journal.usd.ac.id/index.php/solution/index
Solferino, N., & Tessitore, M. E. (2021). Human networks and toxic relationships. Mathematics, 9(18). https://doi.org/10.3390/math9182258
Subandowo, M. (2022). Teknologi Pendidikan di Era Society 5.0. Jurnal Sagacious, 9(1), 24–35. https://rumahjurnal.net/sagacious/article/view/1139
Wiwik, Sulistyawati. Wahyudi. Trinuryono, S. (2022). Analisis Motivasi Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Blended Learning Saat Pandemi Covid-19 (Deskriptif Kuantitatif Di Sman 1 Babadan Ponorogo). KadikmA, 13(1), 68. https://doi.org/10.19184/kdma.v13i1.31327
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Aulia Darisnawati, Salsabila Ayu Ramadhani, Rahma Amalia, Delta Norantika, Miftahuddin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
